Вы находитесь здесь: Детский врач » Главная » Все медицинские статьи с симптомом ‘аномалии зубов

Синдром Тричера-Коллинза

Синдром, описанный в 1900 г. англичанином Тричером Коллинзом, представляет собой челюстно-лицевой дизостоз, характери зующийся наличием множества черепно-лицевых аномалий. В остальном у больного нормальный вид и конфигурация. Этиопатогенез синдрома Тричера-Коллинза. Синдром Тричера-Коллинза обусловлен дисплазией неизвестного происхождения эмбрионального сегмента первой жаберной дуги. Запоздание или нарушение процесса развития зародыша появляется после 7-ой недели эмбриональной жизни, то есть тогда, […]

Симптомы: , , , , , ,

    Вы студент медик? Интерн? Детский врач? Добавьте наш сайт в социальные сети!

Синдром Папийон-Леаж-Псома

Синдром, описанный в 1954 г. Папийон-Леаж и Псома, является многопорочной совокупностью, характеризующейся постоянным сочетанием аномалии лица, рта и пальцев. Синдром известен часто и под другими названиями: «рото-лицевой и пальцевой синдром», «язычно-лицевая дисплазия Grob», «рото-лицевой и пальцевый дизостоз». Этиопатогенез синдрома Папийон-Леаж-Псома. Этиология — неизвестна. Синдром носит наследственный и часто семейный характер; передается доминирующим способом, связанным с […]

Симптомы: , , ,

    Вы студент медик? Интерн? Детский врач? Добавьте наш сайт в социальные сети!

Синдром Ротмунда-Томсона (ROTHMUND)

В 1868 году Ротмунд описал клинический синдром, характеризующийся постоянным сочетанием пойкилодермии (син. пестрая кожа) с врожденной катарактой и, непостоянно, с многочисленными другими аномалиями. Этиопатогенез синдрома Ротмунда-Томсона. Этиология не известна. Более новые исследования показали наследственный характер синдрома Ротмунда подчеркивая, что он передается рецессивно-аутосомным образом, преимущественно, детям женского пола. Появление этого синдрома у потомков, по-видимому, связано с […]

Симптомы: , , , , ,

    Вы студент медик? Интерн? Детский врач? Добавьте наш сайт в социальные сети!

Синдром Шейтхауэра — Мари — Сентона. Ключично-черепной дизостоз

Синдром, известен сегодня под названием «Шейтхауэра — Мари — Сентона», был сначала, но частично, описан Штейхауэром в 1861 году и, позже, в 1897 году, был дополнен Пьер Мари и Сэнтоном, которые дали этому заболеванию имя на латыни: dyostosis cleido-cranialis. Ученые в то время думали, что данная патология является проявлением аномалии развития костей черепа и ключиц. […]

Симптомы: , , , ,

    Вы студент медик? Интерн? Детский врач? Добавьте наш сайт в социальные сети!

Синдром Криста-Сименса-Турена. Ангидротическая эктодермальная дисплазия

В 1848 французский ученый Дж.Турен, в 1913 г. немецкий стоматолог Дж. Крист и в 1929 г. немецкий дерматовенаролог Х.Сименс описали синдром, носящий их имена, но он известен и под названием «ангидротическая эктодермальная дисплазия» или «синдром Weech», встречающийся у ребенка, под видом сочетанного поражения эктодермического происхождения. Частота возникновения синдрома Криста-Сименса-Турена невелика – всего 1 случай на […]

Симптомы: , , , , , ,

    Вы студент медик? Интерн? Детский врач? Добавьте наш сайт в социальные сети!

Детский врачДетврач.ком ® © 2011-2012-2013-2014-2015 Медицинский сайт для врачей педиатров, студентов, интернов и практикующих детских врачей из Украины, России!
Этот сайт будет полезен в помощь студентам медикам и интернам. На сайте Детский врач Вы сможете найти шпаргалки, медицинские статьи, лекции по педиатрии. Кроме этого мы размещаем конспекты занятий из медицинских ВУЗов, справочники болезней и синдромов, энциклопедии и книги по медицине. Пройдясь по разделам сайта Детский врач, Вы прочтете истории детских болезней, современные методы и приемы, применяемые при лечении детских болезней, описания синдромов заболеваний. Студенты медики обнаружат тесты на КРОК, которые сдают в медицинских университетах.
Много полезного материала могут прочесть и молодые мамы, которые задают очень много вопросов в комментариях к нашим медицинским статьям!
Сайт "Детский врач" - это сайт для студентов-медиков, интернов, педиатров, врачей и молодых мам! Заходите, читайте, спрашивайте!